Palácio do Planalto (Foto: Isac Nóbrega/PR)
CEO Editor Ronaldo Nóbrega
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O Presidente da República, Jair Bolsonaro, participou da cerimônia de certificação das 43 escolas do ensino básico da rede pública de diversos estados, municípios e Distrito Federal que aderiram ao Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim). A solenidade aconteceu na tarde desta quarta-feira (24/11/2021), no Palácio do Planalto.
As escolas certificadas foram aquelas que se destacaram na implementação do modelo de gestão do Pecim no 1º ciclo, em 2020, de acordo com a metodologia estabelecida pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) e pela Universidade de Brasília (Unb), conforme as diretrizes das escolas Cívico-Militares.
O Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares é uma iniciativa do Ministério da Educação, em parceria com o Ministério da Defesa, que está presente em 26 estados, com 127 escolas que atendem cerca de 83 mil famílias.
“O que a gente quer com isso tudo, com essas novas escolas que surgiram há pouco tempo? Nós queremos a molecada aprendendo de verdade. O que nós queremos com as escolas cívico-militares é mostrar para todos os pais que onde há hierarquia, disciplina, respeito, amor à Pátria e dedicação a garotada tem como aprender e ser alguém lá na frente”, enfatizou o Presidente Jair Bolsonaro em seu discurso.
Em 2022 o programa abrirá 89 novas vagas para ampliar o número de escolas cívico-militares, antecipando a meta de 216 escolas, que estava prevista para 2023. “Nosso objetivo não é só formar um bom estudante na escola cívico-militar, mas também formar o cidadão que conduzirá o destino desta grande nação”, ressaltou o ministro da Educação, Milton Ribeiro. “O sucesso desse programa é tamanho que atualmente nós temos mais de 300 municípios em fila de espera, querendo assumir esse modelo”, reforçou o ministro.
A adesão ao Pecim é voluntária, mas as escolas precisam manifestar interesse junto à Secretaria de Educação. Nos colégios, os militares atuam no apoio à gestão escolar e educacional, enquanto professores e demais profissionais da educação são responsáveis pelo trabalho didático-pedagógico.
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